http://referat.obolon.info Another Nifty Geeklog Site m@ipnet.kiev.ua m@ipnet.kiev.ua Copyright 2010 :: referat.obolon.info :: GeekLog Thu, 11 Mar 2010 09:38:47 +0200 en-gb http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093643659 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093643659 Thu, 11 Mar 2010 09:36:43 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093643659#comments Новости <img width="485" height="320" align="right" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100311093643659_1.jpg" alt="">Систему внешнего тестирования снова ожидают нововведения. Причем некоторые из них применят уже в этом году в июне, когда выпускники школ начнут сдавать тесты. «Тестирование по украинскому и литературе, математике и истории Украины будет организовано в несколько сессий. Причем на разных сессиях по одному и тому же предмету ученикам будут выдавать разные тексты тестов, но они будут одинаковой сложности», — говорит директор Украинского центра оценивания качества образования Игорь Ликарчук. По его словам, тексты для тестирования уже составлены и утверждены: «70% уже отпечатаны и переданы для хранения в надежные места». Первый экзамен — 2 июня. Регистрация на независимое оценивание, которая завершается 31 марта, идет полным ходом. «На 10 марта зарегистрировалось 315 тыс. человек, а это 72% общего количества 11-классников», — информирует Ликарчук. Ожидается, что попробуют свои силы около 400 тысяч учеников — примерно столько же, сколько в прошлом. В 2011-м выпускники, кроме обычных школьных дисциплин, будут сдавать еще тест способностей — выявлять возможности будущих студентов. «Мы предложим разноуровневые тесты. Вузы смогут выбирать, с каким уровнем сдачи теста принимать абитуриента — большой, средней и обычной сложности», — говорит директор Укрцентра оценивания качества образования Игорь Ликарчук. А вот количество пунктов тестирования к следующему году сократят на 30%. Такие точки исчезнут в райцентрах и маленьких городах, дабы исключить кумовство во время испытаний. segodnya.ua/news/14121558.html http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093400402 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093400402 Thu, 11 Mar 2010 09:34:00 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100311093400402#comments Новости <img width="150" height="112" align="right" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100311093400402_1.jpg" alt="">Оказывается отсутстие диплома вовсе не является такой уж проблемой при трудоустройстве. Множество людей умудряются зарабатывать приличные деньги, вовсе не имея высшего образования. Оказывается отсутстие диплома вовсе не является такой уж проблемой при трудоустройстве. Множество людей умудряются зарабатывать приличные деньги, вовсе не имея высшего образования. Как же это им удается? Тут уж кому что дано. Представляем вам рейтинг самых высокооплачиваемых профессий, не требующих диплома, пишет UBR Стриптизёша (стриптизёр). Для этой работы необходимо уметь танцевать, полное отсутствие стыдливости и красивое тело. Хотя приходится терпеть чересчур откровенные приставания клиентов. Официант в дорогих ресторанах, отелях. Для этой работы прежде всего необходима привлекательная внешность, коммуникабельность, нужные знакомства, чтобы вас устроили на хорошее место. Крупье. В казино иногда набирают молодых парней и девушек, которых обучают за счёт фирмы и сразу же трудоустраивают. Требуется привлекательная внешность, стрессоустойчивость, желательно быть «совой», так как приходится работать по ночам. Модель (фото-модель). Для этой работы необходима соответствующая фигура с определёнными параметрами и правильные черты лица. Няни, домработницы. Чтобы работать в хорошем месте требуются рекомендации и фирма, которая вас трудоустроит. Часто на этих же фирмах происходит обучение персонала. Репетиторы. Заработок зависит от количества учеников. Если качество преподавания будет высоким, то родители учеников будут рекламировать преподавателя своим знакомым. Частный водитель. Возможна работа на собственной машине (частный извоз). Или работать на фирму. Спекулянт (мелкий предприниматель). Покупать дешевле, продавать дороже. Эти принципы действовали всегда. Ухаживать за старым человеком, чтобы получить завещанную тебе квартиру. Для этого прежде всего необходимо найти подходящую кандидатуру (пожилого человека), который бы подписал с вами контакт, что взамен на то, что вы будете за ним ухаживать и оплачивать его счета, он завещает вам квартиру. Системный администратор и веб-дизайнер. Требуется не высшее образование, а опыт и умение работать. Секретарь. Обязательна стрессоустойчивость, умение быстро соображать и выпутываться из сложных ситуаций. Строитель. Работа с хорошей заплатой исключительно для мужчин. Правда, большой минус – напряжённая и опасная работа при любой погоде. vlasti.net/news/80508 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213620446 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213620446 Tue, 09 Mar 2010 21:36:20 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213620446#comments Новости Министр образования и науки Иван Вакарчук призвал украинских ученых написать хотя бы по 2-3 статьи для украинского сегмента интернет-энциклопедии «Википедия». «Украинский сегмент энциклопедии может существенно расшириться, если каждый из украинских ученых напишет хотя бы по 2-3 статьи по его направлению деятельности», - отмечает министр Вакарчук. «К работе можно привлекать и студентов старших курсов, которые под руководством своих преподавателей смогли бы принять участие в создании мощной украинской «Википедии». Ведь написать или отредактировать статью в этой интернет-энциклопедии может каждый. Формирование украинского сегмента «Википедии» является задачей национального значения», – цитирует Вакарчука пресс-служба министерства. Министр считает, что украинская «Википедия» сильно уступает своим аналогам и по качеству. Многие из имеющихся статей имеют отрывочный, неполный и незавершенный характер. А это вынуждает украинских интернет-пользователей читать русскую, английскую или иную понятную иностранную версию «Википедии». Самая популярная мировая интернет-энциклопедия создана в 2001 году. «Википедия» доступна 250 языках, однако ее украинский сегмент очень незначителен. На украинском языке написано только 188 тысяч статей «Википедии» (для сравнения, на английском - более 3 миллионов, немецком - чуть больше миллиона, на французском - 908 тысяч, польском - 673 тысячи, русском - 489 тысяч). obkom.net.ua/news/2010-03-09/1750.shtml?rambler http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213300817 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213300817 Tue, 09 Mar 2010 21:33:00 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100309213300817#comments Новости <img width="340" height="251" align="right" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100309213300817_1.jpg" alt="">В 3-ю четверть школьная успеваемость резко падает, а заболеваемость возрастает. Что делать родителям? Третья четверть — это два с половиной месяца непрерывной учёбы, сезон олимпиад и тестовых проверок, авитаминоз, короткий световой день и затяжные холода, из-за которых дети сидят дома без воздуха и движения. Неудивительно, что школьная успеваемость резко падает, а заболеваемость возрастает, пишет АиФ. «Февраль! Достать чернил и плакать!» Классик, конечно, писал не о школьниках, но эти строки очень точно отражают настроение ребят, измученных самой долгой и самой трудной четвертью учебного года. Врачи и педагоги называют это явление синдромом третьей четверти. Хотя официально такого диагноза не существует, его симптомы известны даже начинающим участковым педиатрам: • ребёнок плаксив, рассеян, обидчив; • не вылезает из простуд, жалуется на головную боль и плохой сон; • подолгу не может включиться в работу; • снизилась успеваемость, изменился почерк, в рисунках преобладают чёрные и коричневые тона. — У ослабленных малышей могут даже возникнуть сосудистые расстройства и гипертонические кризы, — утверждает Марина Степанова, завлабораторией НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД РАМН. Что делать? — Есть способ искоренить болезнь. Исследования показали: оптимальный режим учёбы — это короткие отрезки занятий (5-6 недель), чередуемые непродолжительными (5-7 дней) каникулами. При такой организации не происходит накопления утомления, дети учатся лучше, — утверждает М. Степанова, — болеют реже и не чувствуют себя замотанными. Но годовой график учёбы определяют не врачи, а школьные советы. А учебные заведения, как показывает практика, предпочитают работать «по старинке». «Льготный» режим ввели только некоторые общеобразовательные школы. Гимназии и лицеи не смогли втиснуть свои программы в такой график. Так что родителям гимназистов и лицеистов приходится приводить своих детей в чувство домашними методами. Физиологи составили рейтинг «оживляющих» мероприятий и определили их нужную дозировку. Школьные нагрузки помогают пережить: 1. Двигательная активность — ученики младших и средних классов должны проходить не менее 5 км в день. 2. Свежий воздух — минимум 1,5 часа в день. В выходные — не менее 3 часов. 3. Здоровый сон — не менее 10 часов ежедневно. Если не получается высыпаться в будни, оставшиеся часы придётся добирать в выходные. 4. Усиленное питание — работу мозга стимулируют белки, для иммунитета и пищеварения полезны овощи и фрукты. 5. Режим дня — чёткий распорядок помогает предотвратить утомление и удержать внимание ребёнка. 6. Поддержка родителей — приказы, окрики, наказания только ухудшат эмоциональное состояние ребёнка. Психологи в этот непростой период дают родителям непедагогичный, но исключительно действенный совет: если ваше чадо стало хватать двойки... разрешите ему прогулять школу. Как показывает практика, дополнительный выходной улучшит не только самочувствие, но и успеваемость. http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304002527727 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304002527727 Thu, 04 Mar 2010 00:25:27 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304002527727#comments Новости Сегодня были выложены следующие работы: - Психологічна характеристика основних різновидів натовпу. Психологічні особливості проведення допиту (контрольная); - Державна служба і служба в органах місцевого самоврядування (курсовая); - Відповідальність за перешкоджання діяльності народного депутата України та депутата місцевої Ради (курсовая); - Політична культура (реферат); - Кримінальний процес в Україні (курсовая); - Філософські погляди І. Канта (реферат); - Звернення громадян до публічної адміністрації (курсовая); - Правова держава: основні погляди і концепції (курсовая); - Права та обов’язки учасників господарського товариства (реферат). http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001626520 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001626520 Thu, 04 Mar 2010 00:16:26 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001626520#comments Фото <img width="600" height="415" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100304001626520_1.jpg" alt=""> http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001245897 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001245897 Thu, 04 Mar 2010 00:12:45 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001245897#comments Новости З метою розвитку учнівського врядування та залучення молоді до громадського управління 17-20 лютого 2010 року в м.Києві Міністерством освіти і науки України проведено черговий всеукраїнський збір лідерів учнівського врядування. У заході взяли участь 58 учнів загальноосвітніх та 25 учнів професійно-технічних навчальних закладів - представники керівних ланок учнівського врядування. Юні лідери мали можливість обмінятися досвідом роботи щодо організації діяльності органів учнівського врядування, їх участі в суспільному житті громади, вирішення нагальних проблем в молодіжному середовищі. У ході тренінгових занять учнівські ватажки розвивали організаторські навички та вміння працювати в команді, училися визначати напрями ефективного розвитку учнівського врядування, залучати молодь до реалізації соціальних програм і проектів. Учасники збору звернулися до своїх ровесників із закликом до співпраці у дусі взаєморозуміння та взаємоповаги, до участі у волонтерському русі та організації нових форм &quot;здорового дозвілля&quot;. http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001019448 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001019448 Thu, 04 Mar 2010 00:10:19 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304001019448#comments Новости <img width="600" height="449" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100304001019448_1.jpg" alt=""> 23-26 лютого 2010 року в м.Києві Міністерством освіти і науки України спільно з Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді, Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, Київським Палацом дітей та юнацтва, дирекцією освітніх програм INTEL в Україні проведено Всеукраїнський конкурс &quot;Intel-Еко Україна-2010&quot;, який є національним етапом Міжнародного конкурсу науково-технічної творчості школярів Intel ISEF 2010 (International Science and Engineering Fair). Учасників, організаторів і гостей конкурсу привітав заступник Міністра Павло Полянський. У заході взяли участь 140 юних науковців, які представили 114 дослідницьких проектів з десяти тематичних категорій: біологічні науки; екологія та проблеми довкілля; науки про Землю; науки про Всесвіт; науки про людину; хімія; комп'ютерні науки; інженерні науки; математика; фізика. В рамках заходу були проведені: * відкрита стендова презентація &quot;Парад наукових проектів&quot;; * секційні засідання; * засідання клубу фіналістів Intel ISEF; * засідання членів Академії розвитку Intel ISEF в Україні; * майстер-клас &quot;Сучасні міжнародні стандарти презентації науково-дослідницької роботи&quot;. За результатами суперфіналу авторитетне журі, до складу якого ввійшли фахівці з провідних наукових і науково-освітніх установ, визначило переможців Всеукраїнського конкурсу &quot;Intel-Еко Україна-2010&quot;, які представлятимуть Україну на міжнародних конкурсах: * на Міжнародному конкурсі Intel ISEF у м.Сан-Хосе (штат Каліфорнія, США) 9-14 травня 2010 р. - Грувер Євгеній (м.Донецьк) і Токарев Олександр (м.Дніпропетровськ); * на Міжнародному конкурс I-SWEEEP у м.Хьюстон (штат Техас, США) 14-19 квітня 2010 р. - Коротченко Валерія, Стреляєв Олексій, Копиловський Микола, Терновий Вадим (м. Запоріжжя), а також Керчєв Леонід, Ібраїмова Наїле (с.Міжводненське, АР Крим). * на Міжнародному конкурсі INFORMATRIX у м.Бухарест (Румунія) 22-26 квітня 2010 р. - Тітов Дмитро (м.Донецьк) і Шеверницький Володимир (м.Київ). Крім того, ряд учасників отримали спеціальні нагороди від відомих міжнародних наукових організацій, асоціацій, товариств. Більш детальна інформація - на сайті: nenc.gov.ua. http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304000837479 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304000837479 Thu, 04 Mar 2010 00:08:37 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=20100304000837479#comments Фото <img width="352" height="600" src="http://referat.obolon.info/images/articles/20100304000837479_1.jpg" alt=""> http://referat.obolon.info/article.php?story=2010030400070425 http://referat.obolon.info/article.php?story=2010030400070425 Thu, 04 Mar 2010 00:07:04 +0200 http://referat.obolon.info/article.php?story=2010030400070425#comments Новости Станом на перше березня складати тести ЗНО виявили бажання 273450 осіб. Нагадуємо, що реєстрація на зовнішнє незалежне оцінювання завершиться 31 березня 2010 року о 18 годині. Зареєструватися можна в одному з пунктів реєстрації. Їх перелік розміщений за посиланням testportal.gov.ua/index.php/text/pnkt/.